Parfois, je dessine dans mon carnet

Chers artistes-auteurs,

Depuis des mois, le gouvernement décide par ses réformes globales de l'avenir des artistes auteur.trice.s et des créateur.trice.s en général, sans concertation avec les principaux intéressé.e.s : nous, vous.
Lors des Etats Généraux du Livre le 22 mai dernier, organisés par le Conseil Permanent des Écrivains, le constat fut amer :
en plus de l'absence des ministres invités, les représentants du gouvernement, derrière des discours qui se voulaient rassurants,
n'ont laissé entrevoir aucune mesure visant à protéger durablement notre statut.
Pire. Ils ne semblent pas y avoir pensé ou l'avoir préparé.
Ce rendez-vous, s'il n'a pas apporté de réponse, a tout de même permis d'avancer :
Le 21 juin (demain !), le Ministère de la Culture et le Ministère des Affaires Sociales rencontreront ENFIN le CPE pour une concertation.
Le sujet* :
- la réforme du statut social d'artiste-auteur (et le devenir de la MDA et de l'Agessa)
Bien sûr, le calendrier des réformes est tellement court qu'il laisse l'impression que tout est déjà joué d'avance, MAIS tout de même :
au delà de ces 3 points, c'est l'avenir de nos métiers et de la création artistique qui se joue.
Soyons mobilisé.e.s, attentif.ve.s , soutenons nos syndicats et représentant.e.s !
Pour aider / participer, chacun.e à son niveau, comme il le peut, comme il en a le temps, c'est facile :
Déjà, pour ceux le peuvent, rendez-vous à Paris jeudi 21 juin 11h30 à la sortie du métro Palais Royal ( �sortie Place Colette ),
à l'appel du CAAP Comité des Artistes Auteurs Plasticiens, du SELF Syndicat des Écrivains de Langue Française, du SMdA CFDT Syndicat Solidarité Maison des Artistes CFDT, du SNAA FO Syndicat National des Artistes-Auteurs FO, du SNAP CGT Syndicat National des Artistes Plasticiens CGT, du SNP Syndicat National des Photographes, du SNSP Syndicat National des Sculpteurs et Plasticiens, de l'UNPI Union Nationale des Peintres Illustrateurs et de l'USOPAVE Union des Syndicats et Organisations Professionnelles des Arts Visuels et de l’Ecrit »